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教育部長潘文忠今(20)日赴行政院報告「擴大幼兒教保公共化」相關規畫，目標在109年提升幼兒入園率至6成，並提供4成幼兒有機會進入公共化幼兒園，教育部國教署副署長許麗娟也表示，未來公立幼兒園招收成員將以弱勢幼兒為優先。
教育部表示，目前規畫以增設非營利幼兒園為主及公立幼兒園為輔的方式，於106年至109年合計投入約62億元經費，協助各地方政府增設公共化幼兒園計1,000班，預計可增加3萬名幼兒就讀公共化幼兒園的機會，並可增加2,450名教保服務人員及450名廚工就業機會。
許麗娟指出，非營利幼兒園為教育部近年來推動多元教保服務型態，由政府委託公益法人或由公益法人附設幼兒園申請轉型，結合公部門及公益法人的資源，採公私協力方式辦理，將優先招收弱勢幼兒；對教保人員也能享有薪資保障；對家長而言則能減輕負擔；對公益法人而言，無虧本風險，也可符合其公益目的；對地方政府而言，由中央政府協助，財力負擔則能減輕，以招收90名幼兒的非營利幼兒園為例，教育部如補助9成經費，地方政府每年僅需負擔28萬餘元。
許麗娟續指出，全國公立幼稚園全年收費平均約三萬五千元，但私立幼兒園平均約十二萬元；非營利幼兒園則是七萬三千元，因此期盼藉由推動幼兒教保公共化，減輕3萬名幼童家庭的學費負擔；此外，為使弱勢幼兒能就近入園，教育部將研議試辦以特約方式與優質私立幼兒園合作機制，由特約幼兒園提供部分名額，政府給付一定額度費用，協助弱勢幼兒及早接受教保服務。
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隨著時鐘滴答滴答過了午夜，來到4日，遙遠的太平洋島國率先啟動去年達成的全球遏阻氣候變遷協議。這些島國中不少面臨全球暖化，海平面上升，國土消失的風險。
在得到中國大陸和美國等碳排放大國的支持後，2015年巴黎協定（2015 Paris Agreement）下殺正式於4日啟動，但協議條文中並未註明是哪個時區。
這意味著有不少低窪島國的太平洋地區率先生效，這些低窪島國在風暴激增，豪雨成災，以及海平面急遽上升的最前線。
吉里巴斯東部的島嶼搶得頭香，接著是東加王國、土瓦魯和馬紹爾群島。
位於印度洋的島國馬爾地夫環境部長伊布拉欣（Thoriq Ibrahim）表示，太平洋島國都已經通過這項協議，而在這些脆弱島國所在地的太平洋率先啟動，促成一段歷史上的因緣際會。
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